关注教师课堂失范行为,培育学生健全人格 |
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引用本文: | 李锐,周福盛.关注教师课堂失范行为,培育学生健全人格[J].天津教育,2009(7):26-27. |
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作者姓名: | 李锐 周福盛 |
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作者单位: | 宁夏大学教育科学学院 |
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摘 要: | 笔者在调查中发现,部分学校中依然存在师生关系不和谐现象,个别教师以“恐吓者、鞭笞者、审问官”的身份出现,忽视学生的心理需要。研究教师课堂失范行为,对于提高教师教育行为的科学性和有效性不无裨益。
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关 键 词: | 教育行为 教师 健全人格 课堂 学生 培育 不和谐现象 师生关系 |
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