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| 让学生作文真正“生活”起来 | |
| 引用本文： | 韦志成.让学生作文真正“生活”起来[J].雅安职业技术学院学报,2006(1). |
| 作者姓名： | 韦志成 |
| 作者单位： | 芦山县芦阳二小 |
| 摘 要： | 一、以生活为本源,感悟生活作文大凡教师都知道,生活是写作的源泉。有源头才有活水,源头是活水之源,活水是源头之续,生活即作文,作文即生活,生活为本源。教育部新出台的《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。“能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。这些论述集中体现了“生活为本源”的作文教学理念,深意明了地告诉我们,推进素质教育,构建作文教学创新模式,学生作文该回归生活,以生活为本源。我们的人,我们的学生,在生活实践中,接触自身的衣、食、… |
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