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| 现代美国三次教育改革运动浅析 | |
| 引用本文： | 张燕.现代美国三次教育改革运动浅析[J].安徽教育学院学报,1999,17(2):77-80. |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 华东师大教育系 |
| 摘 要： | 本文对美国２０世纪的三次教育改革运动的背景及特点作了较深入的分析，文章认为，尽管三次改革的背景、目标、指导思想等方面存在着差异，但三次改革运动相互联系，都旨在寻求美国教育发展的出路 |
| 关 键 词： | 现代 美国 教育改革 三次改革运动 |
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