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心理资本视角下贫困大学生心理健康教育探讨
引用本文:陈桂兰.心理资本视角下贫困大学生心理健康教育探讨[J].中国成人教育,2008(18).
作者姓名:陈桂兰
作者单位:柳州城市职业学院,广西545002
摘    要:在分析贫困大学生心理健康问题表征的基础上,从心理资本视角探讨导致贫困大学生心理健康问题产生的原因,最后从心理资本的四个主要构成成分,即自信、乐观、希望和坚韧性,提出贫困大学生通过心理资本提升进而增加其心理健康自我监护与发展能力的有效策略。

关 键 词:心理资本  贫困大学生  心理健康  提升策略
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