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聚焦物理课堂 师生共同成长——“曲线运动”教学回顾与反思
引用本文:沈超.聚焦物理课堂 师生共同成长——“曲线运动”教学回顾与反思[J].物理教学,2013(1):30-31.
作者姓名:沈超
作者单位:桐乡茅盾中学
摘    要:教学设计中运用日常生活中有关曲线运动事例,教学过程中关注学生的实践活动,教学方法上体现以实验为基础。

关 键 词:曲线运动  教学设计  教学方法
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