|
|||||
|
|
| 中职计算机应用专业“3D MAX”课程教学初探 | |
| 引用本文： | 郭顺.中职计算机应用专业“3D MAX”课程教学初探[J].成才之路,2012(6):70-71. |
| 作者姓名： | 郭顺 |
| 作者单位： | 安徽科技贸易学校 |
| 摘 要： | 文章针对目前在中职＂3D MAX＂教学中＂就知识讲知识＂的不足现状,运用＂项目驱动教学法＂进行尝试。上课时将知识点与专业技能训练有机结合,从最适合于中职学生学习的程度组织教材,充分体现了＂以学生为主体＂的主导思想。根据任务驱动原则,力图从简单实用的基本实例任务入手,使中职学生掌握学习3D MAX的基本方法和思路。 |
| 关 键 词： | 中职 3D MAX 教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |