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| 在生物课堂上如何培养中学生的生态意识 | |
| 引用本文： | 王宏伟.在生物课堂上如何培养中学生的生态意识[J].成才之路,2012(6):31-31. |
| 作者姓名： | 王宏伟 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区唐坊高中 |
| 摘 要： | 生态意识，是指应用生态学原理为指导，研究生物与生物之间、生物与环境之间的相互关系，进而规范人们的行为，遵循自然规律，从而体现出人与自然和谐发展的意识形态。在当今的社会中，生态意识的培养越来越不能独立于日常中学教学之外，而是贯穿于教学的始终，特别是与之关系最为密切的生物学。生物学教学的过程中，时时处处都会涉及到生态意识的内容。所以，在生物学教学中进行生态意识的培养，是培养中学生生态意识情感和行为，使其具有关心人类、认识自然、节约资源、保护环境理念最为有效的途径。 |
| 关 键 词： | 生态意识 生物课堂 中学生 培养 人与自然和谐发展 生物学教学 自然规律 中学教学 |
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