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| 谈初中语文写作教学 | |
| 引用本文： | 郭军彪.谈初中语文写作教学[J].成才之路,2012(6):78-78. |
| 作者姓名： | 郭军彪 |
| 作者单位： | 林州市横水镇中心学校 |
| 摘 要： | 作文是衡量学生语文水平的重要尺度,是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务,但在实际教学工作中,写作教学却是初中语文教师最头疼的问题,它往往花去语文教师大量的时间和精力却收效甚微。可见,写作教学在语文教学中任务还很艰巨。因此,重视写作教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任,是每一位语文教师不可忽视的重要环节。在这几年的语文教学实践中,本人逐渐摸索了一套分类教学的方法,现与大家共同探讨,以提高学生的写作能力。 |
| 关 键 词： | 写作教学 初中语文 语文教学 语文教师 写作能力 语文水平 语言活动 教学工作 |
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