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面向工程教育专业认证的电路课程评价
引用本文:王侠王敬时宋长青汤敏陆慧琴张培建吴国祥孙玲.面向工程教育专业认证的电路课程评价[J].中国教育技术装备,2018(23):112-114.
作者姓名:王侠王敬时宋长青汤敏陆慧琴张培建吴国祥孙玲
作者单位:1.南通大学电子信息学院;
基金项目:南通大学2017年课程资源建设项目(基金编号:WK17025);江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(基金编号:PPZY2015B135);南通大学精品课程培育项目(基金编号:JP16011)
摘    要:以电子信息工程专业的电路课程为例,从制定课程的评分依据、课程达成度评价值计算方法两个方面,介绍一种面向工程教育专业认证的课程评价方法,给出评价实例,分析评价结果,阐明方法的合理性。

关 键 词:电子信息工程专业  工程教育专业认证  电路  课程评价  课程达成度评价
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