面向工程教育专业认证的电路课程评价 |
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引用本文: | 王侠王敬时宋长青汤敏陆慧琴张培建吴国祥孙玲.面向工程教育专业认证的电路课程评价[J].中国教育技术装备,2018(23):112-114. |
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作者姓名: | 王侠王敬时宋长青汤敏陆慧琴张培建吴国祥孙玲 |
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作者单位: | 1.南通大学电子信息学院; |
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基金项目: | 南通大学2017年课程资源建设项目(基金编号:WK17025);江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(基金编号:PPZY2015B135);南通大学精品课程培育项目(基金编号:JP16011) |
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摘 要: | 以电子信息工程专业的电路课程为例,从制定课程的评分依据、课程达成度评价值计算方法两个方面,介绍一种面向工程教育专业认证的课程评价方法,给出评价实例,分析评价结果,阐明方法的合理性。
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关 键 词: | 电子信息工程专业 工程教育专业认证 电路 课程评价 课程达成度评价 |
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