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高校教师职业认同与工作满意度:组织认同的中介作用
引用本文:严玉梅,段强.高校教师职业认同与工作满意度:组织认同的中介作用[J].煤炭高等教育,2018(6):105-109.
作者姓名:严玉梅  段强
作者单位:1.湖南医药学院人文社科学院;;2.湖南湘西民族职业技术学院;
基金项目:湖南省哲学社会科学课题"湘西地区高校教师职业认同实证研究"(16YBX017)
摘    要:为考察高校教师职业认同与工作满意度的关系,以及组织认同在这一关系中的中介作用,本研究采用职业认同量表、组织认同量表和工作满意度量表对768名高校教师进行调查,结果发现:高校教师职业认同、组织认同和工作满意度均呈显著正相关;教师职业认同可以正向显著地直接预测工作满意度,组织认同在高校教师职业认同与工作满意度之间起部分中介作用。增强高校教师职业认同和组织认同水平有利于提高其工作满意度。

关 键 词:高校教师  职业认同  工作满意度  组织认同
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