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深化普通高校国防教育改革路径研究
引用本文:刘玉青,张正明.深化普通高校国防教育改革路径研究[J].煤炭高等教育,2018(3):21-25.
作者姓名:刘玉青  张正明
作者单位:1.西安交通大学军事教研室;;2.西安交通大学;
基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目"大学生国家安全观念及其安全化路径研究"(16YJC710028);陕西省社会科学基金项目"大学生国家安全观念构建实证研究"(2015A025);陕西省教育科学"十三五"规划2016年度课题"普通高校国防教育课程推进策略研究--基于组织支持的视角"(SGH16H006)
摘    要:学生群体的国防意识关系到国家的安危和持续发展。调查发现:大学生不同程度地存在国防认知模糊、国防观念狭隘、国防意识淡薄等问题和不足。普通高校国防教育作为培养大学生国防意识的主要抓手,在具体实践中存在诸多问题。依据新时代对国防教育和国家安全教育的新要求提出明确指导思想、推动学科建设、更新教学理念、重构课程体系、保障军训品质五位一体的实践路径,以期深化普通高校国防教育的改革。

关 键 词:新时代  普通高校  国防教育  改革路径
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