阅读力的根本基础在于如何读书——关于斋藤孝《阅读的力量》与聂震宁《阅读力》的读书报告 |
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引用本文: | 张麒麟.阅读力的根本基础在于如何读书——关于斋藤孝《阅读的力量》与聂震宁《阅读力》的读书报告[J].山东图书馆季刊,2018(1):97-99. |
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作者姓名: | 张麒麟 |
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作者单位: | 1.西南大学图书馆400715; |
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基金项目: | 2017年重庆市社科规划项目"重庆市儿童阅读调查和长效促进机制研究"(项目编号:2017QNCB23)研究成果之一 |
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摘 要: | 文章通过比较阅读聂震宁《阅读力》和日本明治大学教授斋藤孝《阅读的力量》,从阅读力、阅读史和全民阅读三个视角出发,分析了两位作者书中观点的异同之处,认为阅读力正是"阅读学研究的起点和归宿",书中关于阅读力、阅读史等问题的观点,对当下的阅读学研究有着一定的启发性。
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关 键 词: | 阅读力 阅读文化学 比较书评 |
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