| 《中国制造2025》背景下技能短缺治理的国际经验及启示北大核心 |
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| 引用本文： | 桑雷.《中国制造2025》背景下技能短缺治理的国际经验及启示北大核心[J].职业技术教育,2018(10):75-79. |
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| 作者姓名： | 桑雷 |
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| 作者单位： | 1.江苏财经职业技术学院;;2.南京师范大学教育科学学院; |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学"十三五"规划2016年度重点资助课题"江苏智能制造2025思路下的现代职教体系创新发展研究"(Ca/2016/03/16)；江苏省职业教育教学改革课题"利益相关者参与下的高职院校治理改革研究"(ZCZ64)；主持人:桑雷 |
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| 摘 要： | 《中国制造2025》为我国制造强国战略实施绘制了未来十年的发展蓝图,迫切需要一大批适应技术进步、生产方式变革的技能人才。然而,当前劳动力市场中较为严峻的技能短缺状况,有可能成为制约《中国制造2025》深入推进的瓶颈因素。为此,借鉴美国、德国和日本等发达国家技能短缺治理的实践经验,需要制定出台技能人才培养的政策法规,推动职业教育市场化和职业培训多元化改革,创造条件支持和保障企业参与治理的积极性,建立良好的技能人才评价、激励和流动机制。
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| 关 键 词： | 中国制造2025 技能短缺 治理 国际经验 |
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