新时代工科院校“工匠精神”培育路径探析北大核心 |
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引用本文: | 刘春玲.新时代工科院校“工匠精神”培育路径探析北大核心[J].职业技术教育,2018(29):72-74. |
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作者姓名: | 刘春玲 |
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作者单位: | 1.长春工程学院马克思主义学院; |
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基金项目: | 2018年度吉林省教育厅"十三五"社会科学规划一般项目"吉林省应用型本科院校大学生网络思想政治教育创新模式研究"(JJKH20180995SK);2018年度吉林省教育厅"十三五"社会科学规划就业专项项目"吉林省高校大学生创新创业教育现状及对策研究"(JJKH20181002JY);2018年度吉林省社会科学基金思政专项项目"中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径研究"(2018S8);主持人:刘春玲 |
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摘 要: | 新时代背景下,工匠精神是不可或缺的精神底色。工科院校培育大学生"工匠精神"有助于中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变以及中国产品向中国品牌转变。为此,需要工科院校更新教育理念,整合教育资源,全员、全过程、全方位把工匠精神贯穿于人才培养的各个环节。
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关 键 词: | 新时代 工科院校 工匠精神 质量 |
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