基于“学历学位+职业素能”的生物科学专业应用型人才培养模式革新 |
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引用本文: | 徐呈祥.基于“学历学位+职业素能”的生物科学专业应用型人才培养模式革新[J].大学教育,2018(3):36-39. |
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作者姓名: | 徐呈祥 |
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作者单位: | 1.肇庆学院生命科学学院526061; |
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基金项目: | 广东省教育科学"十一五"规划项目(2010TJK437);肇庆学院教学改革与研究项目(JY201034) |
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摘 要: | 生物科学专业是传统的师范类专业,如何培养本科应用型人才尚未有成熟模式。项目组在简述本科应用型人才培养模式的内涵、简析生物科学专业本科应用型人才培养主要问题的基础上,针对升本前为师范专科学校的广东肇庆学院,提出基于"学历学位+职业素能"理念对生物科学专业应用型人才培养模式进行革新,并对指导思想、基本原则、相配套的课程教学大纲的研制、"能力本位"的实践教学体系的构建和完善、培养方案的实现路径等进行了重点讨论,概括归纳了该模式主要的突破与创新点。
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关 键 词: | 生物科学专业 人才培养模式 本科应用型 职业素养 职业能力 |
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