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| 基于常态化比赛提升区域中小学师生信息素养——以北京市昌平区第十八届“全国中小学电脑制作活动”为例 | |
| 作者姓名： | 逯行 孙晋美 高寰 |
| 作者单位： | 1.北京师范大学教育学院100875;2.北京市昌平区教师进修学校教育网络和信息中心102200; |
| 摘 要： | "全国中小学电脑制作活动"是一项已经常态化实施的、基于信息技术的中小学探索与创新比赛活动,对提升中小学师生的信息素养能够起到重要的支持作用。本研究以昌平区师生参加第十八届"全国中小学电脑制作活动"为例,通过统计师生作品、介绍机器人竞赛情况以分析本次活动中的师生参与情况,发现在组织活动、师生培训、参加比赛等过程中存在的问题,提出有针对性的解决方案,对未来比赛活动的实施方案提出改进性意见。 |
| 关 键 词： | 常态化比赛 信息素养 电脑制作活动 教师培训 |
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