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| 让生命踏歌而行 | |
| 引用本文： | 杭永红.让生命踏歌而行[J].山东教育,2007(10):58-58. |
| 作者姓名： | 杭永红 |
| 作者单位： | 山东省新泰市汶南镇赵家庄幼儿园 |
| 摘 要： | 下午放学后，我带儿子回家。“爸爸!看!鸽子!”儿子兴奋地大喊。我回头一看，原来是一只小燕子。其实，这只小燕子今天中午就来到了楼梯间，也不知是从哪个楼层的窗户飞进来的，进来后就往上飞，一直飞到顶楼也没有找到出口。今天下午我上班时看见它在楼梯间乱飞乱撞，一来是时间比较紧，二来认为时间长了它自然会找到出口，因而就没有理会。没想到一下午它竞没有“突出重围”。每层楼梯间只有一个窗户，而我们顶楼的这一个关着。可以想象，它曾无数次地怀着希望试图从窗户里飞出去，但都毫无例外地撞上了硬硬的玻璃，因此它绝望了。第一段] |
| 关 键 词： | 儿子 燕子 楼梯 窗户 出口 顶楼 时间 楼层 |
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