运用“小组合作”模式管理班级的思考 |
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引用本文: | 史成.运用“小组合作”模式管理班级的思考[J].中学教学参考,2013(27):128-128. |
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作者姓名: | 史成 |
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作者单位: | 江苏泗阳县众兴中学 223700 |
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摘 要: | 小组合作是系统利用教育教学中动态因素之间的互动,促进学生的自主性,以团体成绩为评价标准,共同达到目标的教育教学活动.笔者在班主任工作中一直坚持采用"小组合作"模式来管理班级,以实现"学生自律、小组自治、班级自管"的目标.
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关 键 词: | 小组合作 模式管理 班级 教育教学活动 班主任工作 评价标准 团体成绩 自主性 |
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