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制度视角下企业参与校企合作可持续发展初探
引用本文:付丽琴,黄荣英.制度视角下企业参与校企合作可持续发展初探[J].教育探索,2009(9).
作者姓名:付丽琴  黄荣英
作者单位:桂林师范高等专科学校政治与社会学系,广西,桂林,541001
基金项目:广西教育科学"十一五"规划2008年度立项课题 
摘    要:自2005年<国务院关于大力发展职业教育的决定>做出"校企合作"的决策后,校企合作已成为高技能人才培养的重要途径.然而,当前校企合作存在难以持续发展的问题.其原因在于我国关于校企合作的相关制度的激励和约束力度不足.今后要加大制度的激励约束力度,强化监督,有效发挥制度的调控作用,最终实现校企合作的可持续发展.

关 键 词:校企合作  可持续发展  制度激励
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