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《找妈妈》等两则活动的设计与反思
引用本文:张星,华爱华.《找妈妈》等两则活动的设计与反思[J].学前教育,2007(4):45-46.
作者姓名:张星  华爱华
作者单位:[1]北京市东城区卫生局第三幼儿园 [2]华东师范大学
摘    要:1~2岁是宝宝开口说话的关键期,而说话的前提是能分辨出不同人的声音,当然首先是父母的声音。人是通过感官来接受信息的。所以,这段时期家长要多与幼儿进行视觉、听觉等多方位的感知觉沟通,也可以通过一些小游戏来刺激宝宝的感官、促进其开口说话。我们对书中的原活动进行了调整,希望这个室内进行的2~5分钟的小活动更能体现此目的。

关 键 词:设计  妈妈  说话  感知觉  多方位  声音  感官
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