| 吉尔吉斯斯坦的语言政策及其双语教育 |
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| 引用本文： | 海淑英.吉尔吉斯斯坦的语言政策及其双语教育[J].民族教育研究,2013(1):88-93. |
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| 作者姓名： | 海淑英 |
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| 作者单位： | 中央民族大学外国语学院,北京,100081 |
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| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助、2011-2012年度中央民族大学自主科研计划项目(自由探索类项目)"吉尔吉斯语中的俄语借词研究" |
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| 摘 要： | 前苏联时期的语言政策对吉尔吉斯斯坦的文化教育产生了巨大影响。在吉尔吉斯斯坦独立前后颁布了"国语法"和"官方语言法"以后,大力开展双语教育,促进了经济文化的发展。吉尔吉斯斯坦语言政策及其双语教育的历史证明,用一种大民族语言强行替代别的民族母语的语言政策完全背离了语言平等的原则。在一个双语或多语的环境里,如果正确对待不同语言,恰当地处理主体民族与少数民族语言之间的关系,能够推动社会发展、经济腾飞。语言和谐发展是构建和谐社会的基础。
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| 关 键 词： | 吉尔吉斯斯坦 语言政策 双语教育 |
Language Policy and Bilingual Education of the Kyrgyz Republic |
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| HAI Shu-ying.Language Policy and Bilingual Education of the Kyrgyz Republic[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2013(1):88-93. |
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| Authors: | HAI Shu-ying |
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| Institution: | HAI Shu-ying(School of Foreign Studies,Minzu University of China,Beijing 100081) |
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