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| 林励儒的师范生教育实习思想及其当代价值 | |
| 引用本文： | 徐金玲,欧治华.林励儒的师范生教育实习思想及其当代价值[J].教育探索,2013(4). |
| 作者姓名： | 徐金玲 欧治华 |
| 作者单位： | 惠州学院,广东惠州,516007 |
| 基金项目： | 广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度项目 |
| 摘 要： | 林励儒非常重视师范生的教育实习,认为实习搞得好就可以体现出师范教育的特征.为此他曾下功夫努力办好实习场所,突出附校的师范性；曾严抓教育实习管理,突出实习的实效性；曾亲自指导学生的实习,凸显出他对实习的执著追求.其教育实习思想对我们的启示是:师范院校应进一步优化课程设置,延长学生教育实习的时间；应加强教育实习基地建设,重构附校功能；应改变目前的教育实习的管理的方式；应增加经费投入,用以保证教育实习的顺利进行. |
| 关 键 词： | 林励儒 教育实习思想 当代价值 |
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