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| 用课外阅读提升作文水平——以苏教版五年级下册“习作六”为例 | |
| 引用本文： | 冯琳.用课外阅读提升作文水平——以苏教版五年级下册“习作六”为例[J].小学教学参考,2014(6):80-80. |
| 作者姓名： | 冯琳 |
| 作者单位： | 江苏省泰州市刁铺中心小学,225323 |
| 摘 要： | 在语文教学中,最难教的就是作文。一提到作文教学,许多教师都无可奈何地说：＂我非常耐心地指导了,但是学生就是出不了佳作。＂经过分析,我认为这是因为学生在写作文时无话可说,脑海中没有优美的词句,归根究底是学生的阅读量太少,脑海中没有写作的基本素材。要想提高学生的写作水平,就要引导学生进行课外阅读。语文课程标准把课外阅读放到一个非常重要的位置,它要求语文教学要重视培养学生的阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加阅读量, |
| 关 键 词： | 作文水平 苏教版 五年级 阅读量 阅读面 基本素材 课外书籍 阅读内容 阅读技能 课程标准 |
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