对体育教学中探究学习方式的反思与期待 |
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引用本文: | 李永灿.对体育教学中探究学习方式的反思与期待[J].体育教学,2008(3):21-21. |
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作者姓名: | 李永灿 |
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作者单位: | 福建泉州经贸职业技术学院慈山分院,362411 |
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摘 要: | 随着基础教育课程改革的深入,以增进学习者创造才能为主要任务,以解决问题为主题、以学习者自主活动为主要方式的探究性学习已经普遍运用到各学科教学中,成为课堂实践和研究的热点。近几年,体育学科对探究性学习的研究也取得了一些另人欣喜的成果。然而冷静下来透视这股研究热,却发现还有很多值得商榷的观点和亟待解决的重要理论问题与实践问题。
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关 键 词: | 探究学习方式 体育教学 基础教育课程改革 探究性学习 期待 课堂实践 创造才能 学科教学 |
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