新旧中学英语教材比较和教法、考法改革初探 |
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引用本文: | 陈宏平.新旧中学英语教材比较和教法、考法改革初探[J].成才之路,2007(34). |
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作者姓名: | 陈宏平 |
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作者单位: | 东台市溱东镇中学 |
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摘 要: | 一、两套教材的比较1.理论基础不同。每一套教材都是一个时代的产物,一定程度上反映了当时教育科研的水平。长期以来,我国的中学英语教学基本上沿用的是"语法翻译法"。它本质上是把语言看作一门知识,教学的主要目的是向学生传授英语知识。教材以语法为纲,思想教育渗透于教材之中。初中低年级以句型教学为主,中、高年级以课文培养阅读能力为主。
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