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变易理论在小学英语语法教学中的运用
引用本文:黄媛媛.变易理论在小学英语语法教学中的运用[J].江苏教育,2014(37).
作者姓名:黄媛媛
作者单位:南京市瑞金路小学;
摘    要:变易理论主张透过聚焦关键特征的变易图式让学生体验事物间的异同。结合小学英语语法教学实例,介绍变易图式在语法教学中的运用。简要探讨交易理论应用于小学英语课堂语法教学的现实意义和理论意义。

关 键 词:变易理论  小学英语  语法教学
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