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| 数字化网络时代教师个人知识管理刍议 | |
| 引用本文： | 张剑平.数字化网络时代教师个人知识管理刍议[J].江苏教育,2014(35). |
| 作者姓名： | 张剑平 |
| 作者单位： | 江苏省通州高级中学; |
| 摘 要： | 随着数字化网络知识时代的到来,知识管理成为教师重要的职业技能。知识管理是知识时代的要求,是建构个人知识体系的基础,是教师专业化成长的保证。教师应在明确个人知识管理内涵的基础上,掌握知识的精制、知识的存储、知识的转化、知识的分享和知识体系的构建与更新等个人知识管理的方法。 |
| 关 键 词： | 知识管理 隐性知识 显性知识 知识转化 知识精制 |
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