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“三个面向”与语文教学改革

引用本文：	钟少衡.“三个面向”与语文教学改革[J].中学语文(读写新空间),1985(2).

作者姓名：	钟少衡

作者单位：	湖北省教育学院

摘要：	一、要理解“三个面向”的深远意义邓小平同志给景山学校“三个面向”的题词,指出了我国教育脱离现代化建设的实际,也指明了教育改革的方向,具有重大的现实意义和深远的历史意义。现代化是“三个面向”的核心。抓住了教育面向现代化这个核心,就是明确了改革教育的方向和根本任务。
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