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思想道德修养与法律基础课从教材体系向实践教学体系转换教学探析
引用本文:王畅.思想道德修养与法律基础课从教材体系向实践教学体系转换教学探析[J].佳木斯教育学院学报,2013(10).
作者姓名:王畅
作者单位:鞍山师范学院 辽宁鞍山 114016
基金项目:2013年度辽宁省社会科学规划基金项目《思想道德修养与法律基础》课从教材体系向实践教学体系转换研究”的阶段性成果之一。项目编号L12BZZ014
摘    要:本文以思想道德修养与法律基础课从教材体系向实践教学体系转换为出发点,系统论述了"德育学分制"一体化实践教学模式的总体目标、实施内容和现实意义,开创了全新的高校德育育人模式,也是理论课实践教学改革的一次全新尝试。

关 键 词:“基础”课  教材体系  实践教学体系  转换

The transformation from textbook system to practical teaching system of ideological and moral cultivation and legal foundation course teaching
Wang Chang.The transformation from textbook system to practical teaching system of ideological and moral cultivation and legal foundation course teaching[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(10).
Authors:Wang Chang
Abstract:
Keywords:
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