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初中生物探究式课堂教学设计模式
引用本文:夏秋娥.初中生物探究式课堂教学设计模式[J].中学生物教学,2004(6):18-19.
作者姓名:夏秋娥
摘    要:探究式课堂教学是以探究为主的教学,即指在教师的引导下,以学生自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分的自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑的尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

关 键 词:探究式教学  初中  生物教学  教学设计  教学模式  自主学习
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