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多元智能理论与语文教学创新
引用本文:黄世举.多元智能理论与语文教学创新[J].中学文科,2009(16):19-20.
作者姓名:黄世举
作者单位:福建莆田第一中学,351100
摘    要:学生的个体生命价值和个体发展潜质是同等的,学生的个体发展方向是多元的,我们的教育教学目标和课程教学模式也应该是多元的。高中新课程实施中,应在多元智能理论的观照下,积极构建高中语文创新智能教学策略,促进学生人人发展、个性发展、多元发展。

关 键 词:新课标  语文创新  智能教学  发展策略  构建
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