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| 小学数学中“比较”的魅力 | |
| 引用本文： | 张文.小学数学中“比较”的魅力[J].作文成功之路(高中版),2014(10):75-75. |
| 作者姓名： | 张文 |
| 作者单位： | 江苏省南京市溧水区石湫中心小学 |
| 摘 要： | 比较思想是数学中常见的思想方法之一,也是促进学生思维发展的手段。它是＂各种认识和思维的基础。＂在小学数学教学中应用比较的方法,可以帮助学生理解知识和本质属性,掌握知识的联系和区别,形成良好的认知结构,小学数学教学中的比较方法一般有以下几种类型。 |
| 关 键 词： | 数学教学 认知结构 学生思维发展 表面现象 定量比较 数学思想方法 解题能力 解题思路 平面图形 计数单位 |
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