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你争我夺
引用本文:蔡燕红.你争我夺[J].体育教学,2012(4):75.
作者姓名:蔡燕红
作者单位:上外静安外国语小学,200040
摘    要:目标:提高身体各方面的协调性,培养团队精神。方法:选择一块长、宽各5m左右的平地,准备两种不同颜色的队服和20个小足球。

关 键 词:学生  足球运动  相互合作  团队  高年级  协调性  反应能力  块长  小队  场地
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