对技能目标设计中百分比问题的思考 |
| |
引用本文: | 傅万旭,徐仲书.对技能目标设计中百分比问题的思考[J].体育教学,2012(5):30-31. |
| |
作者姓名: | 傅万旭 徐仲书 |
| |
作者单位: | 1. 江苏省无锡市雪浪中学,214125 2. 湖北省武昌实验小学,430060 |
| |
摘 要: | 观察体育教案中关于教学目标的设计,笔者发现一个现象,类似于"80%的学生能初步掌握某某技术动作"的技能目标描述方式占据了很大比例。以2010年宁波全国展示课教案为例,有13篇教案有类似描述,其中提取三个目标设计:(1)《箱上前滚翻教学设计》的目标——初步学习箱上前滚翻的完整动作,
|
关 键 词: | 教学设计 技能目标 技术动作 2010年 描述方式 前滚翻 教案 展示课 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|