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基于课程标准下地理教学的探索
引用本文:完利梅.基于课程标准下地理教学的探索[J].基础教育参考,2012(4):61-62.
作者姓名:完利梅
作者单位:江苏省常州市第一中学
摘    要:《基础教育课程改革纲要(试行)》(2001)规定:国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,也就是说,关注“为什么教”和“教到什么程度”等问题的“国家课程标准”应该成为课程实施的依据。因此,基于课程标准的地理教学应该是地理教学的理想状态,也应是地理教师的最高追求。

关 键 词:国家课程标准  地理教学  《基础教育课程改革纲要(试行)》  教材编写  考试命题  国家管理  课程实施  理想状态
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