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谦卑型领导对知识员工创造力的影响及作用机制研究: 一个被中介的调节模型——基于社会认知的视角
引用本文:罗瑾琏,花常花,钟竞.谦卑型领导对知识员工创造力的影响及作用机制研究: 一个被中介的调节模型——基于社会认知的视角[J].研究与发展管理,2016(4):106-116.
作者姓名:罗瑾琏  花常花  钟竞
作者单位:同济大学 经济与管理学院,上海 200092;同济大学 经济与管理学院,上海 200092;同济大学 经济与管理学院,上海 200092
基金项目:国家自然科学基金资助项目“授权型与命令型领导策略组合对团队创新的阶段效应: 单一性还是双元性”(71472137),“社会网络与团队创造力的多阶段循环演化机制研究”(71072025); 国家自然科学基金青年科学基金项目“外部搜索对团队创造力的多层次影响机制研究: 内部整合下外部知识共享的作用”(71202031)
摘    要:基于社会认知理论,探究中国组织情境下谦卑型领导对知识员工创造力的影响及作用机制,并探索心理安全和创造性自我效能在以上关系中所起的中介作用和调节作用.研究采用纵向追踪设计,以环同济知识经济圈的438名知识员工为调研对象,利用问卷调查法先后进行3次数据收集,并对调查所获得的匹配数据进行分析.研究结果发现: 谦卑型领导对知识员工创造力有显著的正向影响;心理安全在谦卑型领导和知识员工创造力的关系中起着完全中介作用;创造性自我效能越高,谦卑型领导对知识员工创造力的作用越强;心理安全的中介作用在创造性自我效能对主效应的整体调节作用之下.研究结论拓展了谦卑型领导理论及知识员工创造力领域的相关研究.

关 键 词:谦卑型领导  心理安全  创造性自我效能  知识员工创造力
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