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小班幼儿活动环境创设谈
引用本文:
邓桦.小班幼儿活动环境创设谈[J].教育导刊,2009(6).
作者姓名:
邓桦
作者单位:
广东省广州市政府机关幼儿园,510635
摘 要:
环境是幼儿成长的摇篮.教师良好的活动环境设计,可以诱发幼儿产生积极行为.由于身心发展的特点,小班幼儿对教学环境有着独特的要求,适宜的、发展性环境有助于促进小班幼儿的发展.
关 键 词:
环境创设
小班幼儿
幼儿活动
幼儿成长
环境设计
积极行为
身心发展
教学环境
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