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| "问题解决"与数学教学 | |
| 引用本文： | 隋宝娥."问题解决"与数学教学[J].青岛大学师范学院学报,2002,19(4):69-71. |
| 作者姓名： | 隋宝娥 |
| 作者单位： | 青岛市第十九中学,青岛,266023 |
| 摘 要： | 当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,对教育的要求越来越高。科技发展关系着一个国家的命运 ,各国政府、教育界都在探求开放性和应用性较强的教育方式。作为一种新型教学模式 ,“问题解决”(ＰｒｏｂｌｅｍＳｏｌｖｉｎｇ)具有非常规性和探索性的特点 ,有利于培养创造型人才 ,适应了时代和社会发展的需求 ,在国际教育界 ,尤其是数学界 ,受到了普遍重视。一、“问题解决”的概念2 0世纪初 ,美国数学教育家波利亚在《怎样解题》中首先提出“问题解决” ;1980年第四届国际数学教育大会上“问题解决”第一次以口号形式在数学教育界出现 ;1996年第 8届… |
| 关 键 词： | 问题解决 数学教学 基础教育 教学模式 教学改革 教学策略 教学方法 |
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