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| 论坎德尔对比较教育学的贡献 | |
| 引用本文： | 汪丞.论坎德尔对比较教育学的贡献[J].湖北第二师范学院学报,2012(9):77-79. |
| 作者姓名： | 汪丞 |
| 作者单位： | 湖北第二师范学院教师教育学院 |
| 摘 要： | 坎德尔是比较教育学科建设第二阶段的突出的代表人物,作为"因素分析法"时代的主要代表人物,他最杰出的贡献是提出了比较教育研究的"目的论"和"方法论"。同时,他还提出了比较教育研究的具体步骤和框架,提出了用民族性、民族主义与因素和力量等概念来研究各国的教育制度的理论。对比较教育学学科的发展作出了不可磨灭贡献。 |
| 关 键 词： | 坎德尔 比较教育学 目的论 方法论 |
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