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| 借助微课构建高效小学数学课堂 | |
| 引用本文： | 吴欣蔚.借助微课构建高效小学数学课堂[J].理科爱好者,2023(4):221-223. |
| 作者姓名： | 吴欣蔚 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市实验小学 |
| 摘 要： | 微课是信息时代的产物，也是一种新型的教学资源，将其运用于小学数学教学不仅能增强课堂教学的趣味性，还能帮助学生更好地理解和掌握重难点知识，是构建高效数学课堂的有力抓手。文章围绕苏教版小学数学教材，以小学中低段学生的课堂教学为例，分析微课在小学数学课堂中的运用优势，探讨借助微课构建高效小学数学课堂的策略，旨在充分利用微课资源的优势，提高小学数学教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 微课 小学数学 高效课堂 应用策略 |