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| 脱贫攻坚精神融入高校思政课教学的价值意蕴及路径思考 | |
| 引用本文： | 龙飞.脱贫攻坚精神融入高校思政课教学的价值意蕴及路径思考[J].商丘职业技术学院学报,2023(4):54-59. |
| 作者姓名： | 龙飞 |
| 作者单位： | 贵州师范大学 |
| 基金项目： | 2021年度国家社会科学基金高校思政课研究专项课题“高校思政课混合式教学中学生在线学习力现状测度与提升策略研究”(21VSZ128)； |
| 摘 要： | 脱贫攻坚精神是时代精华与理论创新的深刻表征，具有十分重要的价值意蕴。脱贫攻坚精神对高校思政课的价值主要体现在增强大学生自信的思想底气、提供大学生克服困难的方法论及凝聚乡村振兴人才的磅礴力量。把脱贫攻坚精神融入高校思政课教学旨在巩固大学生对中国特色社会主义制度的认同、激励大学生拒绝“佛系”“躺平”、引导大学生投身到乡村振兴中去。 |
| 关 键 词： | 脱贫攻坚精神 思政课教学 价值 路径 |