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在初中数学教学中引导学生自主学习的策略
引用本文:胡贵喜.在初中数学教学中引导学生自主学习的策略[J].理科爱好者,2023(4):83-85.
作者姓名:胡贵喜
作者单位:甘肃省卓尼县扎古录九年制学校
摘    要:自主学习是学生学习数学的重要方式。开展自主学习,既可以让学生掌握学习主动权,增强其数学学习意识,还可以让其掌握数学学习内容,发展其自主学习能力。因此,教师作为学生数学学习的引导者,要应用适宜的策略引导学生自主学习。文章依据笔者已有的教学经验,论述在初中数学教学中引导学生自主学习的策略。

关 键 词:初中数学  自主学习  策略
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