|
|||||
|
|
| 浅谈职高化学教学中的研究性学习 | |
| 引用本文： | 龚云彩.浅谈职高化学教学中的研究性学习[J].职教论坛,2003(10):35-35. |
| 作者姓名： | 龚云彩 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市浒山职业高级中学 |
| 摘 要： | 一、化学教学研究性学习的提出1.化学作为一门自然科学,研究性学习是学生走向社会所必需的。教育与社会生产、生活的关系是“互交主体”关系。一方面教育为社会生产、生活服务;另一方面社会生产、生活也不断为教育提出新的研究课题,也在为教育服务。因此,必须在教学中学会研究,在研究中推进教学,整个自然科学教学如此,化学教学也是如此。2.化学作为中学的一门主修课,研究性学习是学生所必备的。通过在化学教学中研究性学习方法的推行,可以从整体上培养学生实事求是,一切从实际出发的精神;培养学生对社会、对人类的责任心和使命感;培养学生主… |
| 关 键 词： | 职业高级中学 化学教学 研究性学习 自主意识 教育理念 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |