首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

道德认知发展理论及其道德教育观、道德教育实践
引用本文:岑国桢.道德认知发展理论及其道德教育观、道德教育实践[J].上海师范大学学报(基础教育版),1998(1).
作者姓名:岑国桢
作者单位:上海师大教育学院 教授
摘    要:本文概述了当代道德认知发展理论的要点,分析了以此为基础的道德教育的“认知发展观”,尤其是它所提出学校道德教育的根本任务、具体目标、相应要求,并就在认知发展观指导下展开的学校道德教育实践的进展作了介绍,最后对该理论和实践所具有的借鉴意义和存在问题作了简扼的评议。

关 键 词:道德认知发展理论  道德教育观  道德教育实践
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号