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| 深化考试内容改革 凸显学科育人功能——2019年高考历史试题评析 | |
| 作者单位： | ;1.教育部考试中心 |
| 摘 要： | 2019年高考历史深入贯彻落实全国教育大会精神,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标,以"一核四层四翼"的高考评价体系为命题的理论支撑和实践指南,完善考试内容,创新考查形式,丰富评价维度,充分发挥高考在素质教育中的正向指挥棒作用,着力促进学生思想道德素养、科学文化素养、人文和审美素养、健康和劳动素养的全面提升。 |
| 关 键 词： | 高考 高考历史 高考命题 高考评价体系 考试内容改革 试题评价 |
Deepen Examination Content Reform and Implement the Fundamental Mission of Moral Education: Analysis of the History Test of 2019 Gaokao |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |