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初探一年级语文教材视角下倾听能力的培养
作者单位:;1.江苏省苏州市新庄小学校
摘    要:倾听在《语文课程标准》中被列为培养学生综合素质的一个重要方面。小学语文教学要从一年级学生实际出发,围绕以下三方面有意识地培养学生的倾听能力:一要在课堂上创设适合倾听的安静氛围,激发学生乐于倾听的兴趣;二要改变教师教学行为,结合部编教材优势,依据学生心理特点,强化倾听方法训练,培养学生持续倾听的习惯;三要完善评价机制,让学生体验用心倾听的喜悦,具备善于倾听的能力,让每个学生在善于倾听中从学会走向会学。

关 键 词:兴趣  倾听习惯  倾听能力
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