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基于传统文化背景下的初中文言文教学
作者单位:
;1.福建省漳平第二中学
摘 要:
初中语文教学中的文言文教学是初中生对传统优秀文化了解和传承的重要途径,因此,在新课改的大环境中,教师应该对文言文的教学方法进行深入性的研究,并同时改进文言文的阅读、教学方法,采用对话、引导、传统与现代相结合、活动等多种方式让学生在文言文学习中发现和了解中国优秀的传统文化。
关 键 词:
传统文化
初中
文言文
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