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| 让朗读展现语文教学的精彩 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省新沂市新华小学 |
| 摘 要： | 朗读教学是小学阅读教学的主要任务。如何有效指导学生朗读,让朗读展现语文教学的精彩呢?笔者认为,教学中可以通过品词析句,读出画面;创设情境,读出情感;示范朗读,引起共鸣;尊重个性,读出味道。 |
| 关 键 词： | 朗读教学 品词析句 创设情境 示范朗读 尊重个性 |
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