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《历史与社会》新课程与反思性教学
引用本文:罗艳.《历史与社会》新课程与反思性教学[J].四川教育学院学报,2004,20(7):21-23.
作者姓名:罗艳
作者单位:四川宜宾学院B区,四川,宜宾,644007
摘    要:反思性教学是一种促进教师专业发展的教师教育新理论 ,笔者运用该理论结合当前中学历史课改的新动向 ,提出历史教师应当从学科教学知识、历史教学原则、教师教学理念等方面进行反思 .通过重新解释和构建教学经验不断提高教学水平。

关 键 词:反思性教学  历史教师  教学反思
文章编号:1000-5757(2004)07-0021-03
修稿时间:2004年3月31日

History and Society New courses and Introspective Teaching
Abstract:
Keywords:
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