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如何激发学生的习作动机

引用本文：	林若男.如何激发学生的习作动机[J].安徽教育,1991(10).

作者姓名：	林若男

作者单位：	安徽师范大学

摘要：	人的各种活动都是由一定的动机所引起。动机支配着人们的活动。习作动机是直接推动学生进行习作活动的内部动力，是学生对习作的一种需要。学生如果具有一个迫切的习作愿望，就能心情愉快地去进行习作，就能在习作中千方百计地克服困难，而
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